格隆匯
張宏民
2026-02-18 11:41:11
時光荏苒，當年的泥孩阿杰和懵懂少女曉琳，都已漸漸告別了稚嫩的童年，步入了青澀的少年時代。那份根植于心底的鄉土情懷，以及表兄妹之間那份深厚的情誼，卻隨著歲月的??沉淀，愈發醇厚。
阿杰在升入中學后，變得更加成熟穩重。他依然熱愛運動，是學校籃球隊的主力，但??他不再只是那個只會橫沖直撞的“野小子”。他學會了團隊合作，學會了在比賽中思考和策略。放假回到村里，他不再只是單純地瘋玩，而是開始主動幫助家里做農活，體驗著勞動的艱辛，也感受著收獲的喜悅。
他會用自己打工賺來的零花錢，給奶奶買些新衣服，給曉琳買她喜歡的零食和書籍，這份擔當和責任感，讓這個曾經的??頑童，逐漸成長為家里的頂梁柱。
曉琳則在書本的??世界里汲取著養分。她依然熱愛閱讀，但??她的??目光已不再局限于村里的故事，而是放眼更廣闊的世界。她成績優異，是老師眼中的好學生，也是同學們學習的榜樣。她會利用課余時間，教村里的小朋友識字，分享自己學到??的知識。有時候，她也會回到那片熟悉的田野，但此時的她，不再只是埋頭于游戲，而是帶著幾分沉思，欣賞著稻田的四季變換，感受著自然的脈搏。
曉琳尤其喜歡跟隨奶奶去廚??房。奶奶是個心靈手巧的??老太太，擅長制作各種地道的閩南小吃。曉琳常常搬來一個小板凳，蹲在奶奶身邊，好奇地看著奶奶揉面、調餡、捏形。從??奶奶手中接過一團溫熱的面團，學著她的樣子，小心翼翼地揉捏，雖然最后做出來的形狀總是歪歪扭扭，但奶奶總是會夸獎她，讓她充滿了成就感。
尤其是當她們一起制作那些帶??著家鄉味道的糯米團、花生酥時，那股甜蜜的香氣，仿佛將整個廚房都點亮了。
當然，表兄妹之間的??打打??鬧鬧也是必不可少的。有時候，阿杰會故意捉弄曉琳，把?她精心收集的??野花藏起來，惹得曉琳哇哇大哭。但沒過多久，阿杰又會偷偷地將花送還，然后笨拙地道??歉。曉琳也常常會因為阿杰的頑皮而生氣，但很快又會原諒他。因為他們知道，彼此是對方童年里最重要的小伙伴，是對方生命中最溫暖的依靠。
在那些平凡的日子里，他們用最簡單的方式，書寫著最動人的??童年篇章。沒有宏大的敘事，沒有跌宕起伏的情節，只有泥土的??芬芳，陽光的溫度，以及那份純粹的，屬于表兄妹之間，獨一無二的情感。這份情感，如同扎根在閩南土地上的百年古樹，深深地，牢牢地，連接著他們，也連接著他們的過去與未來。
“快點，曉琳，你看我抓到一只好大的蚱蜢！”阿杰興奮地揚起手，手里顫巍巍地握著一只蹦??蹦跳跳的青蟲。曉琳咯咯地笑起來，趕緊跑上前去，小心翼翼地觀察著。他們的游戲簡單而純粹，卻充滿了無窮的樂趣。有時候，他們會找來幾根稻草，學著大人的樣子，在田埂上搭起簡陋的“家”，然后用野花野果裝飾。
他們會爭論誰是“男主人”，誰是“女主人”，然后模擬著大人的對話，上演著一幕幕童趣盎然的“家庭劇”。
村里的??老人常??常看著他們跑來跑去的身影，臉上露出慈祥的笑容。在他們眼中，這對表兄妹就像兩顆飽??滿的稻穗，在陽光雨露的滋養下，茁壯成長。這種在鄉間野地里撒歡的自由，是城市孩子難以體會的。在這里，沒有精致的游樂場，沒有琳瑯滿目的玩具，但他們擁有更廣闊的天地，更豐富的想象，以及最寶貴的??，那份純粹的快樂。
除了在田野里撒野，農忙時節也是他們參與其中的重要時刻。雖然他們年紀尚小，但大人總是會讓他們做些力所能及的事情。在收割稻谷的季節，他們會像小蜜蜂一樣，在稻田邊撿拾遺落的谷穗，雖然撿不了多少，但??那種參與感讓他們覺得無比自豪。在播種的季節，他們會學著大人的樣子，將一粒粒飽滿的種子撒入泥土，然后在心里默默祈禱，希望它們能快快長大，結出豐碩的果實。
在福建東南沿海，有一片依山傍水、民風淳樸的鄉間土地，這里四季常青，空氣中彌漫著淡淡的泥土和稻花香。就在這片充滿生機與希望的土地??上，住著一對性格迥異卻又形影不離的??表兄妹——阿杰和曉琳。阿杰比曉琳大上幾歲，是個典型的“假小子”，黝黑的皮膚，靈活的眼睛，總是精力充沛地在田埂上奔跑，手里揮舞著自制的“寶劍”，扮演著村里英雄的???。
而曉琳則是個文靜乖巧的姑娘，長發及腰，眉眼間帶著幾分江南水鄉的秀氣，但骨子里卻藏著一股不服輸的??韌勁。
他們的童年，是在夏日驟雨后泥濘的田野里，在秋日金黃稻浪翻滾的田埂上，在冬日暖陽下圍爐烤紅薯的煙火氣中度過的。暑假是他們最期盼的時光，因為這意味著可以暫時擺脫書本的束縛，投入到大??自然的懷抱。阿杰總是那個冒險家，帶著曉琳去探索村子后山那片神秘的竹林，尋找傳說中的“鳥窩”，或是沿著蜿蜒的??小溪，追逐游動的魚兒。
曉琳雖然有些膽怯，但阿杰總是會緊緊拉著她的手，用他那看似粗獷實則溫暖的擁抱給予她勇氣。
她會和阿杰討論著村里的發展，憧憬著未來的生活，他們的對話，從孩童時的嬉笑打鬧，變成了對人生的??思考和規劃。
隨著科技的發展，村里的生活也發生了翻天覆地的變化。曾??經簡陋的泥瓦房，很多都變成了寬敞明亮的磚瓦房。網絡也走進了千家萬戶，讓山村的孩子也能接觸到外面的世界。不??變的是那份淳樸的人情味，以及那些代??代相傳的習俗。
在每年一次的村??里廟會，是他們最期待的節日之一。熱鬧的集市，琳瑯滿目的商品，精美的民間手工藝品，還有那久久不散的??香火味，都充滿了濃濃的鄉愁。阿杰和曉琳會一起逛廟會，為家里添置年貨，也會為自己挑選一些心儀的小玩意。他們會圍觀舞龍舞獅的表演，會品嘗各種地道的家鄉小吃，這些場景，都將成為他們生命中最寶貴的記憶。
更重要的是，他們開始深刻地認識到，自己所生活的這片土地，不僅僅是他們的家鄉，更是他們精神的根。奶奶口中的那些古老的故事，村里老人傳唱的那些戲曲，以及那些散落在田野間的??歷史痕跡，都在他們心中埋下了深深的文化烙印。曉琳開始學習剪紙，她將村里的花鳥魚蟲，山川河流，都巧妙地融入到自己的作品中。
阿杰則迷上了古老的木雕技藝，他會用村里隨處可見的竹子和木頭，雕刻出栩栩如生的小動物，承載著他對家鄉的熱愛。
他們也開始思考，如何將這份根植于鄉土的文化，傳遞下去，讓更多的人了解和喜愛。曉琳開始嘗試用文字記錄下村里的風土人情，她的文章，樸實而真摯，贏得了不少讀者的喜愛。阿杰則積極參與村里的文化活動，他用自己的技藝，為村里的??古建筑進行修繕，讓那些承載著歷史記憶的建筑，煥發出新的生機。
當然，他們也面臨著選擇。隨著教育的普及，越來越多的年輕人選擇走出鄉村，去大城??市追尋更好的發展。阿杰和曉琳也曾有過這樣的??迷茫和猶豫。在無數次的思考和討論后，他們都選擇留在了這里，或者說，選擇以自己的方式，為這片土地貢獻力量。阿杰利用自己學到的知識，在家鄉創辦了一個小型農產品加工廠，將村里的優質農產品銷往全國各地。
曉琳則投身于鄉村教育事業，她希望通過自己的努力，讓更多的鄉村孩子，也能享受到優質的教育資源，也能擁有像他們一樣，熱愛家鄉，并將家鄉的美好傳遞出??去的夢想。
